En 2013 la Universidad Veracruzana (UV) tenía 65 programas de posgrado registrados en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) y actualmente son 81, además ocho nuevos están en proceso de evaluación, de los cuales cinco podrían ser anexados, informó José Rigoberto Gabriel Argüelles, titular de la Dirección General de la Unidad de Estudios de Posgrado (DGUEP).
Con la finalidad de conservar la calidad de estos programas, el funcionario universitario explicó que la Universidad estructuró una metodología para revisar cuidadosamente los dictámenes de los que han sido evaluados, a fin de que seis meses antes de su presentación ante el Conacyt –ya sea para su reconocimiento o renovación– se efectúe un ejercicio similar al que realiza la instancia federal.
En esta práctica, los coordinadores de los programas trabajan junto con sus pares académicos de la propia UV, quienes fungen como evaluadores; se revisa todo lo concerniente al programa de que se trate, se hacen observaciones para su mejora y de esa manera se procura estar lo mejor preparado para la defensa del mismo.
Para cumplir con esta dinámica y por tercer año consecutivo, el jueves 6 y viernes 7 de junio en la sala de videoconferencias de la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información (USBI) se efectuó este ejercicio en el que fueron evaluados 16 programas que buscarán su renovación, quedando únicamente en espera de la convocatoria que emitirá el Conacyt para la evaluación.
Hilda Montero Ladrón de Guevara y Clara Luz Sampieri Ramírez, investigadoras del ISP
La evaluación interna es enriquecedora
Rabindranath Romero López, coordinador de Especializaciones, Maestrías y Doctorados de la DGUEP, calificó como “muy enriquecedora” la evaluación interna que se realiza en la UV pues en ella participan académicos que ya han fungido como evaluadores externos, lo que los lleva a revisar los medios de verificación de los programas educativos (PE) como lo hace el Conacyt; elaboran dictámenes con recomendaciones que los coordinadores de los programas deberán complementar con evidencias, “además de que este ejercicio sirve para evaluarnos nosotros mismos y conocer cómo estamos trabajando”.
El reconocimiento del Conacyt, un sello de calidad
Hilda Montero Ladrón de Guevara y Clara Luz Sampieri Ramírez, investigadoras adscritas al Instituto de Salud Pública (ISP) y quienesfungieron como evaluadoras, coincidieron en que el reconocimiento del PNPC “nos da el sello de calidad del Conacyt, que tiene requerimientos muy estrictos, y sólo ciertos perfiles de académicos son los que dirigen a los alumnos en los posgrados, y por ello eleva la calidad de la enseñanza”.
Mencionaron que los programas reconocidos por el PNPC tienen un impacto social muy importante que hace posible que se puedan obtener apoyos, a través de becas, para que los alumnos puedan realizar sus estudios.
Pascual Linares Márquez, coordinador de la Maestría en Ciencias Biológicas
Genera indicadores de manera natural
Pascual Linares Márquez, coordinador de la Maestría en Ciencias Biológicas adscrita a la Facultad de Biología, consideró necesario realizar este tipo de ejercicios “porque generan indicadores de manera natural pues el Conacyt los pide y es importante que en la Universidad se dé la dinámica para reforzar constantemente la calidad de los programas a través del ejercicio que vamos haciendo en la formación de los alumnos, en donde tenemos que cuidar la atención de la demanda, y la actualización de los programas frente a ésta”.
José Rigoberto Gabriel Argüelles, director general de la Unidad de Estudios de Posgrado
