- Del 26 al 28 de agosto, estudiantes de la quinta generación de la Maestría en Estudios de la Cultura y la Comunicación participan en este foro.
- Las presentaciones son transmitidas en vivo a través de Facebook.
Alumnos de la quinta generación de la MECC participan en el Segundo Coloquio de Investigación.
Claudia Peralta Vázquez..
– La Maestría en Estudios de la Cultura y la Comunicación (MECC), adscrita al Centro de Estudios de la Cultura y la Comunicación (CECC) de la Universidad Veracruzana (UV), inició este miércoles las actividades del Segundo Coloquio de Investigación, en el que participan integrantes de la quinta generación 2019-2021.
A través de Facebook, Alfonso Colorado Hernández, investigador del CECC, dio la bienvenida a los asistentes a este evento que se prolongará hasta el viernes 28 de agosto, y cuyas sesiones están programadas de manera virtual.
En su mensaje, destacó que el desarrollo de este coloquio tiene lugar en medio de una situación histórica debido a la pandemia por coronavirus que impide la presentación de proyectos de la MECC de forma presencial.
Posterior a esta intervención, Marleys Patricia Meléndez Moré, alumna de dicho posgrado, presentó los avances de su investigación dentro del segundo semestre titulada “Niños y niñas afrodescendientes y literatura infantil: entre apropiaciones y representaciones en contextos de marginación”.
Detalló la importancia de dicho estudio realizado bajo la dirección de Celia del Palacio Montiel, y el acompañamiento de Jairo Antonio López Pacheco, investigadores del CECC.
Marleys Patricia resaltó la invisibilidad en la que viven estas poblaciones afrodescendientes y representantes de un patrimonio cultural.
Mencionó las apropiaciones que establecen los niños y las niñas a partir de su interacción con las representaciones estéticas y discursivas de la identidad y la cotidianidad de la población afrodescendiente, presentes en seis libros de literatura infantil y juvenil.
Lo anterior, forma parte de la cartografía lectora escogida como parte del proyecto de intervención “Literatura infantil con representaciones afro: promoción lectora y construcción identitaria”.
Elissa Rashkin, Homero Ávila Landa y Alfonso Colorado, investigadores del CECC, hicieron aportaciones y comentarios sobre este estudio, y también reconocieron su pertinencia.
El programa de actividades de este día continuó con la exposición de los trabajos “Perdona nuestras ofensas: voces acusatorias de los pecados cometidos en el Oaxaca del siglo XVIII”; “Resistencia y Revolución: la restauración poética como proceso reafirmante de la identidad”, y “La radio indigenista XEZON como mediadora de las prácticas de la medicina tradicional de los nahuas de la sierra de Zongolica”.
Estuvieron a cargo de: María Antonieta Lama Pérez, Jaime Ricardo Huesca Orozco y Kathya Geovanna Núñez Martínez, respectivamente.
