«Hoy, en el sistema educativo, se requieren habilidad, pensamiento crítico, trabajo en equipo, resultados por proyecto, expresión oral, flexibilidad y adaptación, innovación, nada de lo cual está en el centro de lo que ocurre actualmente en el aula. La memorización y los exámenes estándar siguen siendo el eje pedagógico que caducó hace décadas. Hay que ver lo que está haciendo Singapur para innovar y transformar su sistema. Lo escribe Julio Madrazo en «El Financiero».
