A partir del próximo año, en la Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Lerma, se impartirá la licenciatura en educación y tecnologías digitales. Con esta nueva oferta educativa se busca “formar profesionales creativos, innovadores y con conocimientos para diseñar, ejecutar, evaluar y administrar programas y proyectos didácticos de sólido contenido sociocultural, científico, crítico e interdisciplinario”.
Durante la presentación, en el Centro de Difusión Cultural Casa Rafael Galván de la UAM, la doctora Gladys Ortiz Henderson, académica del Departamento de Estudios Culturales, dijo que los egresados de esta carrera “podrán desempeñarse en instituciones de enseñanza públicas y privadas, enfocándose en el desarrollo de tecnologías didácticas; los gobiernos federal y estatal; los programas de inclusión de pedagogías tecnológicas, y el sector privado capacitando con cursos en línea de alfabetización, concluyó la doctora.
El profesor Daniel Hernández Gutiérrez, jefe del Departamento de Estudios Culturales, dijo que el programa en el que se basará esta nueva oferta es innovador “con una gran demanda en el mercado, que logrará desarrollar proyectos relevantes y sólidos para las TICS, la comunicación y la educación que fomentarán los preceptos en favor del acceso, la calidad, la equidad y la democratización del conocimiento”.
Además el diseño curricular se propone fomentar la innovación y la creatividad como pilares fundamentales –siendo una de las metas más importantes a alcanzar– a través de espacios ideados para el despliegue imaginativo, mediante un modelo de Unidades de Enseñanza Aprendizaje que reúne en módulos una serie de tópicos y temáticas que no se analizan como materias separadas sino en conjunto, rompiendo con el modelo tradicional de aprendizaje.
El Departamento de Estudios Culturales y la División de Ciencias Sociales y Humanidades de la Unidad Lerma prevén iniciar una campaña de difusión a fin de lograr que la primera generación de estudiantes ingrese durante el trimestre 18-P que inicia el 7 de mayo de 2018.
