Lugar:
Fuente:
Universidad Veracruzana

 

  • Inicia el 29 de abril y está dirigido a directivos, coordinadores y profesores universitarios de internado médico, servicio social y especialidades médicas, jefes de enseñanza, profesores titulares y profesores adjuntos de unidades médicas. 

 

Manuel Salvador Luzania Valerio, coordinador del diplomado.

 

José Luis Couttolenc Soto.. 

 El Instituto de Salud Pública (ISP) de la Universidad Veracruzana (UV) impartirá el Diplomado El Derecho a la Educación en Unidades Médicas, en el que se abordarán temas como la problemática de la educación en el espacio docente-asistencia (EDA), problemas de la educación en unidades médicas, aspectos teóricos de la educación médica en los EDA, metodología para el derecho a la educación en los EDA, y construcción de intervenciones para promover el derecho a la educación en el EDA. 

Manuel Salvador Luzania Valerio, coordinador del diplomado, informó que se impartirá del 29 de abril de 2021 al 3 de marzo de 2022 con una duración de 120 horas; está dirigido a interesados en la formación de médicos generales y especialistas, en particular directivos, coordinadores y profesores universitarios de internado médico, servicio social y especialidades médicas, jefes de enseñanza, profesores titulares y profesores adjuntos de unidades médicas. 

En su opinión, los escenarios de la educación médica pertenecen tanto al sector educativo (facultades y escuelas de medicina) como al sector salud (unidades médicas), lo que hace que ésta tenga dos momentos claramente definidos: el conformado por las actividades que se desarrollan en las instituciones universitarias, y el relacionado con la verificación en las unidades médicas. 

El segundo de ellos es el que ofrece la mayor área de oportunidad para la formación médica, así como para el reconocimiento y fortalecimiento del derecho a la educación, de manera especial para la capacitación de profesores y su actualización docente. 

 

Francisco Domingo Vázquez Martínez, coordinador del Observatorio de Educación Médica y Derechos Humanos (foto de archivo) 

 

“Desde el enfoque de la salud basada en derechos humanos se plantea que vulnerar el derecho a la educación de los estudiantes de medicina en las unidades médicas no sólo perjudica la formación profesional, sino que atenta también contra el derecho a la protección de la salud de la población.” 

Los responsables de los módulos serán: Francisco Domingo Vázquez Martínez (problemática); Manuel Saiz-Calderón Gómez (ética en la educación médica); Manuel Salvador Luzania (aspectos teóricos); Pedro Gutiérrez Aguilar (aspectos metodológicos); Mauricio Fidel Mendoza González (intervención), y Rafael Ramos Castro (evaluación). 

El diplomado es organizado por los cuerpos académicos (CA) Análisis de la Situación de Salud, del ISP, Innovación e Investigación en Salud, de lFacultad de Medicina región Veracruz; el Observatorio de Educación Médica y Derechos Humanos (OBEME) del ISP, y las facultades de Medicina de la UV. 

Tiene un costo de 162 pesos (por inscripción y expedición de constancia), y el pre-registro ya se encuentra abierto en línea en https://www.uv.mx/obeme/diplomado, en donde se puede obtener también mayor información.

 

Se encuentra abierto el pre-registro del diplomado virtual